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国内十大高中教材出版社

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人民教育出版社 人教版 全国高中教材选用率最高的出版社
人民教育出版社是教育部所属的大型专业出版社,主要从事各类教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行,是全国高中教材选用率最高的出版社。其出版的教材涵盖从小学到高中的内容,被全国大多数学校所使用。作为最权威的高中课本出版社之一,人民教育出版社在1950年成立时,毛泽东同志为其题写了社名,著名教育家、文学家叶圣陶先生则担任其首任社长兼总编辑。详细
湖南教育出版社 湘教版 全国领先的地方出版社
湖南教育出版社成立于1982年,所出版的初高中《地理》、初高中《数学》国家教材,在全国具有较大影响力,稳居国家教材方阵前列。在全国首届教材建设奖评选中,湖南教育出版社也是唯一一家获得先进集体、先进个人,优秀教材全部奖项的地方出版社,有8种教材荣获优秀教材称号。湖南教育出版社是国内名列前茅的以教育出版和教育服务为主营业务的专业性地方出版社。详细
广东教育出版社 粤教版 教材教辅年发行量名列前茅
自2020年10月实施教育出版集约化经营改革以来,广东教育出版社的教材教辅已覆盖28个省市自治区,年发行量超2亿册,总体规模在地方教育出版社中名列前茅。作为高中教材出版社,其高中教材《语文》《物理》《信息技术》《体育与健康》等14个学科先后通过教育部审核,面向全国使用;优势科目高中《信息技术》《通用技术》全国市场占有率排名第一。详细
外语教学与研究出版社 外研版 以外语教育出版为特色
北京外国语大学在1979年创建并主办的外研社,是以外语教育出版为特色的综合性教育出版机构。已出版高中必修《英语》、高中英语选修《中国之旅》配套线上视听课程《英语话中国》、高中英语(新标准)同步练习册等。作为中国高中教材出版社排名前十,外研版为推动中国外语教材建设作出了重要贡献,于2021年获评“全国教材建设先进集体”,这是新中国成立以来首次设立全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目。详细
山东教育出版社 鲁教版 全国优秀出版社
山东教育出版社成立于1982年,是全国优秀出版社、山东省重点文化企业,已推出普通高中课程标准实验教科书(包括语文/化学/地理/物理等)、义务教育教科书(五·四年制)、义务教育教科书(六·三年制)、山东省义务教育地方课程教材。1994年,出版社在全国率先设立“教师出版基金”,用于资助有关教育教学、教育理论、教育实践等学术专著的出版。详细
北京师范大学出版社 国内公认的主流教材出版机构
北师大版教材研究基础深厚、教育理念先进、编写质量上乘,其教材读物在全国29个省、自治区、直辖市以及澳门特别行政区广泛使用,已经成为全国公认的主流教材。已出版高中数学、英语、历史、生物、语文教材。2021年在首届全国教材建设奖表彰会上,其《普通高中课程标准实验教科书 数学 必修4》《普通高中教科书英语 必修第一册》等荣获全国优秀教材(基础教育类)二等奖。详细
江苏凤凰教育出版社 苏教版 全国领先的教育出版社
说到高中教材出版社哪个好,CNPP小编就必须得聊一聊江苏凤凰教育出版社(江苏教育出版社)。该社成立于1984年,是具有全国影响力的大型专业教育出版社,主要经济指标居全国同行前列,出版物获奖总数亦位居全国前列。该社已高水平建设12种国家课程标准实验教材,其中包括《高中数学》《高中语文》《高中生物》《高中通用技术》《高中化学》等。苏教版已发展为名副其实的教材名牌。详细
重庆大学出版社 教育部直属重点大学出版社
这是1985年成立的高中课本出版社,为教育部直属重点大学出版社、国家一级出版社、全国百佳图书出版单位,已出版多套普通高中课程标准实验教科书。《高中英语》入选国家中小学课程标准教材。重大版高中英语教材能通过国家教育部的审定,跻身全国六套课标教材之一,体现了重庆市教育工作者在过去十余年课程改革中取得的成绩,是重庆市推动普通高中课程改革深化迈出的重要一步。详细
人民音乐出版社 人音版 历史悠久的音乐出版社
截至2022-2023年,全国通过国家审查的高中《音乐》教材有四套,其中一套就由人民音乐出版社出版,多年来在全国各地被广泛使用。作为高中课本出版社,人音社已推出多部高中音乐必修教科书,包括音乐鉴赏、歌唱、音乐与舞蹈、音乐与戏剧、音乐编创等。CNPP小编了解到,人民音乐出版社的历史可追溯至1938年,是国内历史最悠久的专业音乐出版社,其出版物在质量和数量上均占有一定优势。详细
语文出版社 语文版 全国唯一的语文专业出版社
1956年成立的语文出版社,是教育部直属出版社,是全国唯一的语文专业出版社,担负着为国家语言文字工作服务、为祖国教育事业服务的双重任务。其出书范围:大中小学语文教材及教学参考书;基础教育、中等职业教育和教师教育有关教材;语文工具书;语文教育教学论著;语言文字研究专著和应用类读物;以及中文核心期刊《语文建设》等。详细

十大高中教材出版社排名榜中榜,是参考国家教育部公布的“2022年普通高中国家课程教学用书目录”名单,并依据知名度、历史沿革、出版领域、出版质量(纸张/排版/封面设计/包装)、创办规模、市场表现等因素综合总结得出。本榜单仅供参考,买购网编欢迎大家评论补充。

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