日常礼仪对孩子性格形成的影响

1、培养孩子的日常礼仪，可帮助孩子养成自信的性格

孩子需要与大人、朋友、老师等建立联系，一个有良好礼仪的孩子，通常会在平时注重自己的仪容仪表。

2、培养孩子的日常礼仪，可帮助孩子养成善于交际的性格

生活中，一般比较懂礼仪的孩子，在交际能力方面也比较的强。因为好的礼仪，能够让对方感受到尊重、关爱、真诚等，能够让对方心情舒畅，愿意与你相处。孩子如果礼仪好的话，不论是在学校，还是走向社会，都是非常有利的。

3、培养孩子的日常礼仪，可帮助孩子养成尊重他人的性格

日常礼仪中，一个本质的概念，就是尊重他人，不论是在餐桌上，还是与别人见面。良好的日常礼仪，会教导孩子从小就尊重他人，这是培养孩子修养的最重要的环节。

什么时候教宝宝礼仪

再小的宝宝也会模仿大人的行为，6个月大的宝宝已经开始模仿成人的举止和面部表情了：1周岁的宝宝已懂得在陌生环境下观察父母的表情，作出适当的反应。所以，年轻的父母，请检点自己言行，多说“请”和“谢谢”，并用愉悦的声音对宝宝说话。这些将为孩子未来的礼仪培养开个好头。因此，在宝宝6个月左右的时候，爸爸妈妈就已经要开始有培养宝宝学礼仪的准备咯。

宝宝学礼仪是具体做什么

1、1-2岁孩子的幼儿时期

①餐桌礼仪

吃饭前，一定要先洗手；

吃饭的时候，给孩子用餐巾或者围嘴；

吃饭的时候，可以适当的让孩子自己学会用餐具，培养孩子的自主能力；

吃饭的时候，不要自己抱着孩子喂，而是让他们自己坐在专用的宝宝椅上，吃饭。

②其他礼仪

教孩子懂礼貌，比如教他们“请”和“谢谢”的使用场景；

让孩子感受情感，培养孩子体谅他人感受的能力；

多跟孩子交流，锻炼孩子的语言能力。

2、3-5岁的孩子时期

①语言礼仪

让孩子学会更多懂礼貌词汇或者句子，比如“不客气”、“打扰一下”等；或者把“给我一杯水”，换成“能不能请你给我一杯水”等；

②声音礼仪

培养孩子在什么情况是不能大声说话，在什么情况下可以大大声说话的习惯，以免对别人造成影响。

③行为礼仪

教会孩子学会分享，不能太强势，比如对孩子抢别人玩具的行为，你需要及时的制止，并向他们传达分享的好处；

教孩子做一些简单的家务，培养孩子帮助别人的礼仪；

跟别人见面打招呼的时候，要看着对方的眼睛。

④餐桌礼仪

孩子在吃饭的时候，容易随心所欲的下餐桌，这时候，就需要培养孩子每次在餐桌上吃饭的时间在15-20分钟；

培养孩子不能用手抓着吃饭的习惯；

培养孩子不能明确的表达自己不喜欢吃的食物的态度，可以换成“谢谢、不用”来代替。

宝宝学习礼仪的注意事项

1、言传身教

0至2岁这个年龄段的宝宝需要学习的东西很多，而且模仿能力很强。宝妈可通过亲身示范的方法，教会宝宝懂礼貌，能够达到事半功倍的效果。宝宝也许一时不理解尊敬、谦让等概念的确切含义，但只要宝妈每天都用尊敬、谦让的态度对待别人，宝宝就会注意进行模仿，这些都是宝宝今后形成良好家教的基础。

2、明确告诉宝宝该怎么做

宝妈要明确告诉2岁至4岁的宝宝什么是能做的，什么是不能做的。宝妈需要用宝宝能听懂的方式告诉他“为什么这样做”和“该怎样做”。比如：在幼儿园门口遇见老师时，如果宝宝“嗨”一声就想敷衍过去，宝妈就该叫住宝宝，让宝宝认认真真地说：“老师，早上好！”并告诉宝宝，正式的问候和随便打个招呼带给别人的感觉是不一样的。

3、纠正宝宝的不礼貌行为

当宝宝不够礼貌时，宝妈应该暗示他改正，应该在对宝宝强化“礼貌”概念的同时，告诉他每种礼节背后的道理。要让宝宝知道，他的行为礼貌可以带给别人快乐，他无礼的行为也可能会伤害他人。